Projektets utbildningsmodell har förändrats från traditionella utbildningar i större grupper till kortare och mer flexibla upplägg.
Projektets utbildningsmodell har förändrats under arbetets gång. Från början fanns en tydligare tanke om traditionella utbildningar i större grupper, men erfarenheterna har visat att det ofta fungerar bättre med kortare, mer flexibla upplägg.
Pandemin bidrog till omställningen, men även föreningslivets vardag har påverkat utvecklingen. Ideella ledare har begränsad tid, och därför behöver utbildningen kunna anpassas efter deras möjligheter.
Metoden utvecklas därför mot fler digitala träffar, mikroutbildningar och individuellt anpassade samtal med ledare.
