Trygg grupp och träningsmiljö

Förstå trygghet som något aktivt ledaren bygger varje vecka.

Identifiera vilka normer som styr gruppen även när de inte sägs högt.

Se risker och möjligheter i de delar av idrotten där ledaren inte alltid står mitt i gruppen.

Kunna upptäcka och förändra språkbruk som skapar otrygghet.

Förstå hur anpassningar kan skapa rättvisa utan att upplevas som favorisering.

Kunna behålla trygghet och respekt även när resultatet blir viktigt.

Kunna ingripa tidigt innan en otrygg kultur hinner sätta sig.

Kunna leda korta konfliktsamtal där fokus ligger på ansvar och nästa steg.

Veta när och hur ledaren ska ta hjälp av föreningen eller andra vuxna.

Skapa trygghetsrutiner som fungerar även i en stressig träningsvardag.

Använda delaktighet för att stärka ansvar och tillhörighet.

Skapa samsyn mellan ledare så att gruppen möter samma trygghetsramar.